Portfolio 2.0

¿A qué llamamos portfolio?

Desde el punto de vista pedagógico se podría decir que es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación en el que el alumno aporta una serie de trabajos propios de diferente índole a través de los cuáles se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina. El objetivo principal que se propone con la utilización de esta metodología es que el estudiante pueda relacionar los conceptos vistos durante la cursada con aquellos previamente adquiridos y estos a su vez con aspectos cotidianos de la vida.

Usted se preguntará el por que de la realización de este compendio de producciones utilizando un soporte virtual como el que nos brinda Internet. La respuesta es sencilla. La red nos otorga una gran versatilidad de herramientas para trabajar, una de ellas son los hipertextos que nos permiten vincular las palabras que nos aparecen en la pantalla con otras ideas o conceptos tan solo haciendo “click” sobre ellas. A esto es lo que comúnmente llamamos hipervínculo. Denominaremos esta manera de relacionar la información en Internet como: “Web 2.0”. Como ejemplo de este nuevo paradigma de Internet se encuentran los Blogs o Weblogs, terminología que surge de la combinación de las palabras Web y Log (diario), por su facilidad a la hora de escribir y su flexibilidad para adosar distintos tipos de archivos audiovisuales, es por eso que lo utilizaremos como plataforma para encarar este proyecto.

Le doy la bienvenida al portfolio personal de Nicolás Bonanatta para la materia Inserción en los Sistemas de Radio.